Bloque 2. Metodologías innovadoras relacionadas con Flipped Class

¡Hola! 

Hoy os traigo algunas de mis tareas que me han ayudado a comprender mejor esta nueva metodología. Allá vamos...

Tarea 1: Rediseñar actividades según la taxonomía de Bloom.  

Aquí os dejo el enlace de mi propuesta:

https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/hmn18sdd4rd

Tarea 2: Metodogías innovadoras. 

En esta tarea utilizamos la aplicación de Pinterest. Os hablé anteriormente de ella en mi post, pero es un gran descubrimiento ya que he aprendido muchísimas cosas a partir de la información que hay en esta herramienta. Ya tengo descargada la app para cuando viajo en tren... ¡no os digo más! Aquí mi perfil, no olvidéis seguirme: 

https://es.pinterest.com/nuriacolegio3/

Tarea 3: ABP.

Aquí os dejo el link de mi anterior post: 

http://nuriaflippedclass.blogspot.com.es/2016/10/abp.html

Tarea 4: Inicio del proyecto ABP-Flipped.

Ya he empezado a pensar en el proyecto a desarrollar, comenzando desde el principio: una pregunta guía y pensando en un final: producto. Todo esto también lo he subido a una genial web llamada Padlet que sirve para crear una gran lluvia de ideas entre todos nuestras propuestas. Y aquí el link:

https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/AbPFCIP

Tarea 5: Foro. 

He descubierto una propuesta llamada Kahoo! me ha parecido interesantísima. Intentaré investigar sobre ello. Mi propuesta ha sido para la creación de cómics que van relacionados también con la tarea 4. Mi aplicación para la gamificación de actividades se llama ToonDoo. Y es muy fácil de usar.

Y es hora de irme, pero os podría decir que en este bloque he aprendido muchísimo. Me parece genial la idea de los foros y padlets ya que te proporcionan una gran ayuda e información para apoyarte en la estructura de tu idea. Además de Pinterest, es genial. Es así como estoy mejorando mi habilidad para buscar nueva información y clasificarla. ¡Nos vemos pronto flippeando!

ABP

Flipped Classroom y ABP son dos metodologías que están muy relacionadas. 

Por ello he creado este tablón de Pinterest con algunas etiquetas y descripciones muy interesantes. 

Aquí el link : https://es.pinterest.com/nuriacolegio3/abp/

¡Hasta pronto!

Pinterest

Hola!!

Nos estrenamos en Pinterest. Esta aplicación es nueva para mí y estoy empezando a usarla... ¿me sigues? 

https://es.pinterest.com/nuriacolegio3/flipped-classroom/

Cuestionario.

Buenas tardes, 

Hoy vengo a responderos algunas preguntas y reflexiones acerca de mi toma de contacto con este curso nuevo y con la metodología de las que os he hablado: Flipped Classroom.

• ¿Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?

He de decir que soy novata en esta metodología de Flipped Classroom pero creo que cada día estoy aprendiendo algo. Trabajando en 5º de Primaria ves que los contenidos a desarrollar son muy amplios y las clases muy densas, los alumnos apenas tienen tiempo para participar en actividades significativas y sólo se dedicaban a hacer tareas para casa y en clase. Por ello, me puse a buscar diferentes metodologías para llevar a cabo en mi aula. El año pasado hice el curso de Aprendizaje Basado en Proyectos y este año he tenido la suerte de poder comenzar en Flipped Classroom. 

Por lo tanto, mis conocimientos acerca de Flipped Classroom son muy pocos: he leído acerca de su metodología, sus bases... todo lo relacionado con un aprendizaje cooperativo que se desarrolla a través de este método.

• ¿Qué idea tengo ahora?

Para mi ha sido de gran ayuda comenzar también a leer el libro de Aaron Sams llamado "Dale la vuelta a tu clase" para comenzar a crear una idea más sólida sobre esta metodología. También me ha ayudado un libro fantástico de César Bona "La nueva educación". 

Así pienso que Flipped Classroom nos ayuda a trabajar con nuestros alumnos de una forma emocional y cercana en la que podemos desarrollar todas las competencias básicas. También he ampliado algunos conocimientos a través de la web del curso y de algunas redes sociales como Twitter. Allí he conocido varios enlaces a diferentes blogs, revistas y webs que son muy interesantes y me han ayudado a comprender mejor algunas dudas sobre este método. 

• ¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?

Me encantaría comenzar a utilizar este método en mi clase ya que creo que mis alumnos estarían muchísimo más motivados e implicados en su educación. Esta podría ser una parte nueva dentro del blog que tengo para mis alumnos en el aula. 

Además creo que mejorarían sus resultados ya que, al trabajar de manera cooperativa, en clase podemos centrarnos en las dudas y actividades. 

¡Y hasta aquí mis pequeñas reflexiones!

¿Por qué voy a usar Flipped Classroom en mi aula?

Aquí os dejo mi pequeña introducción para la reunión de padres. En ella explico qué es el método y algunos beneficios, etc. 

También he creado un mini-eslogan para atraer la atención de las familias y es: 

Apostamos por este proyecto innovativo, ¿flippeamos en nuestra clase?


https://soundcloud.com/nuria-moreno-7/flipped-classroom

¡Comenzamos!

Hoy os traigo un artículo que he leído acerca de Flipped Classroom. 

En ella quiero señalar una gran frase que me ha encantado y es: "El profesor no tiene que enseñar, tiene que lograr que sus alumnos aprendan".


http://www.educaciontrespuntocero.com/opinion/javier-touron-profesor-no-ensenar-lograr-alumnos-aprendan/39786.html

¡Espero pronto vuestras opiniones! Hasta pronto!!